Prueba de Coordinación Dinámica

·        Las pruebas que se realizaron fueron aquellas correspondientes para las edades de dos, tres, cuatro y cinco años de acuerdo a la capacidad del niño de seguir avanzando en cada ejercicio o por el contrario se retrocedía si fallaba en el inicial.  Los tipos de actividades y ejercicios realizados en esta sección fueron del tipo “salto”.  

Conforme aumentaba la dificultad para la ejecución de cada una de estas pruebas se empleaban otros elementos que complementaban cada uno de los ejercicios, como por ejemplo, el uso de una cuerda tendida en el suelo la cual debía ser saltada por el niño; en otros casos la cuerda se sostenía de dos barras a una altura de 20 cm y debía ser saltada por el mismo participante.

·        Las “faltas” tenidas en cuenta en el momento de la evaluación fueron aquellas estipuladas para cada prueba según el protocolo.

RESULTADOS

Edad motora: Según la aplicación de la prueba de Coordinación Dinámica en los niños de prejardín, se detectó que el promedio de edad motora fue de 4,12 años (4 años + 2 meses) y al compararlo con el promedio de edad cronológica (4,12 años) se calculó una diferencia de 0 años, lo que implica que el desarrollo motor en coordinación dinámica es adecuado para el promedio de edad cronológica en los niños evaluados (82 niños).

En cuanto a los resultados se determinó que el 40% de los niños evaluados obtuvieron la puntuación máxima de edad motora en esta prueba, mientras que el 17% corresponde a la puntuación mínima. La mayoría de niños (43%) obtuvieron una puntuación intermedia que corresponde a edades entre 3 y 4 años de edad motora.